当前位置: 首 页 >> 规章制度 >> 正文
“五级谈话”预警干预机制实施方案(试行)
作者:高嘉林    发布时间:2024-06-21    点击数:



为进一步加强学院教风与学风建设,维护正常的教育教学秩序,增强学生纪律观念、营造文明校园氛围,规范学生课堂行为、确保课堂教学质量的稳步提高。现制定“五级谈话”预警干预机制实施方案。

一、有关内容及要求

(一)旷课学时的认定规则和处理办法

1.经常迟到、早退旷课在10学时以下者给予通报批评。

2.一学期旷课满10学时以上20学时以下者,给予警告处分。

3.一学期旷课满20学时及以上30学时以下者,给予严重警告处分。

4.一学期旷课满30学时及以上40学时以下者,给予记过处分

5.一学期旷课满40学时及以上50学时以下者,给予留校察看处分

6.一学期旷课满50学时及以上者,给予开除学籍处分。

(二)挂科约谈机制

1.挂2门课班主任进行约谈。

2.挂3门课年级辅导员进行约谈。

3.挂5门课学生工作办公室主任进行约谈。

4.挂授课门数二分之一教学副院长进行约谈。

5.挂授课门数二分之一以上党总支书记进行约谈。

(三)维护教学秩序,严肃课堂纪律,尊敬师长,加强自律

1.准时上下课,不迟到不早退,杜绝中途离堂,无假旷课的行为。如有违反,参照本方案相关规定折合旷课学时。

2.上课时,起立向老师问好;下课时,请老师先行。虚心接受老师的批评。如出现不服从老师管理,欺骗、顶撞、辱骂老师的行为,给予记过及以上处分。

3.在课堂及自习室上课期间,手机等电子设备应调静音,禁止接打电话玩游戏等。劝阻和说服教育无效的,给予通报批评。

(四)积极参加学校组织的各项活动,保证早操和晚自习的出勤率,准时参加团课和团日活动

1.克服不良生活习惯,不熬夜,不赖床。按时出操,参加晚自习。如有违反,参照本方案相关规定折合旷课学时。

2.积极配合团支部、班委会开展的各项活动,不拖延,不打折。如有违反,参照本方案相关规定折合旷课学时。

(五)规范网络行为,不信谣不传谣,不发布不实信息

1.在互联网上不以任何形式发布违反党中央决议,破坏国家统一,污蔑诋毁烈士的内容。如发现查实,处以留校察看及以上处分。

2.在互联网上不传播谣言,不传播不实信息,杜绝以生命财产安全为内容的恶作剧行为。如发现查实,处以记过及以上处分。

2.对其他学生在互联网上的不当行为及时劝阻,并向班主任,辅导员老师报告。故意隐瞒知情不报造成不良后果的处以警告及以上处分。

(六)勤劳俭朴,杜绝浪费

1.日常生活注意养成节俭习惯,不互相攀比,不超前消费、过度消费。

2.获得助学金的学生,不得有奢侈消费,严禁用助学金请客送礼。如发现查实,取消一切评定助学金资格。

3.勤工俭学要合理安排时间,不能耽误学业。不能到酒吧、夜店、KTV等娱乐性场所打工。如有违反,给予记过及以上处分。

(七)尊重同学,礼貌待人

1.公共场合必须要讲普通话。重视使用礼貌用语,文明交流,态度端正。如有谩骂他人,出言不逊行为,给予警告及以上处分。

2.尊重他人的人格、宗教信仰和民族习惯。谦恭礼让,以礼相待,不卑不亢。不得以任何方式发表有损民族团结的言论。如发现查实,给予记过及以上处分。

3.同学之间团结互助,正常交往,真诚相待,不叫侮辱性绰号,不欺侮同学,不采用孤立他人,造谣中伤等冷暴力方式处理矛盾。如发现查实,给予警告及以上处分。

4.未经允许不进入他人房间、动用他人物品、看他人信件和日记。不打扰他人学习工作和休息,禁止在熄灯后仍然喧哗吵闹的行为。如发现查实,给予警告及以上处分。

二、旷课学时认定

1.上课迟到、早退、实习实训拖堂累计3次,视为旷课1学时

2.无故不参加早操、晚自习、政治学习以及团日活动,视为旷课1学时

3.未请假离校或请假逾期不归者根据学校教育教学活动安排,折算为旷课学时,每天计算不低于5学时,因病、因事且有证明者例外,法定节假日不计。

三、约谈要求

1.旷课达到5学时、受到通报批评或挂2门课,班主任对学生进行谈心谈话。

2.旷课达到15学时、受到警告处分或挂3门课,年级

辅导员进行预防提醒谈话。

3.旷课达到25学时、受到严重警告处分或挂5门课,

学生工作办公室主任进行示警约谈。

4.旷课达到35学时、受到记过处分或挂授课门数二分之一,分管教学副院长进行纠错约谈。

5.旷课达到45学时,受到留校察看处分或挂授课门数二分之一以上,党总支书记进行处分约谈。

四、谈话要求

1.班主任对学生进行谈心谈话,通过与家长沟通告知相关学生管理条例帮助学生查找问题并持续重点关注旷课学生

2.年级辅导员进行预防提醒谈话,对学生存在的问题进

行情况通报进行适当的心理干预找到学生的问题症结并且为学生找到结对帮扶对象

3.学生工作办公室主任进行示警约谈,要涉及家长沟通、处分告知、走访调研、团队帮扶

4.分管教学副院长进行纠错约谈,要涉及课程分析、任课调研、针对教学、教师结对

5.党总支书记进行处分约谈,要涉及研讨分析、处分告知、家校干预、群体帮扶

五、保障措施

1.建立班主任、任课教师、学习委员工作群,按照统计表格要求,学习委员对班内上课情况进行每日统计,发到工作群,班主任、任课教师进行监督管理。

2.学生工作办公室指定专人每周对学生违纪情况进行统计分析,将任务分解,督促相应谈话人进行谈话。

3.党总支每月至少召开1次会议对学生违纪情况进行研判分析,讨论研究干预措施,拿出干预具体方案和措施。

4.党总支每学期至少检查2次谈心谈话情况,总支委员会每学期至少专题研究1次学生违纪情况。

版权所有 © 2015-2016 内蒙古建筑职业技术学院艺术设计学院